联合科技学院美方副院长Dr. Martin Tadlock于3月19日至4月2日进行访问活动，开展一系列富有成效的学术交流与互动活动，涵盖课堂听讲、学术研讨会、国际教育分享等多个方面，为学院师生提供了跨文化的教育视野和宝贵的指导建议，也为双方在教育合作与发展上奠定了坚实的基础，进一步推动了中外教育的互通与共赢。

3月20日，Dr. Martin Tadlock在第三综合楼806会议室参加访问协同工作会。学院常务副院长何涛对他的到来表示热烈欢迎。会上，围绕他的日程安排展开讨论，协调了学术交流、师生互动等活动的具体时间和流程。整个会议提高了访问期间的工作效率，为后续活动的顺利开展奠定了基础。

3月24日，Dr. Martin Tadlock走进课堂，旁听了Elisse Regua主讲的《科技与社会》课程。他认真聆听课程内容，关注教学节奏、互动氛围以及学生反馈。在课后交流中，他对课程设计与授课效果给予积极评价，并就中外课程融合、教学资源整合等议题与授课教师深入探讨。此次听课活动，为持续提升教学效果提供了良好契机。

3月25日，Dr. Martin Tadlock参加中外合作办学教学研讨会。会议回顾了本学期外方课程教学实施情况，从教学管理体系建设及教师授课实际效果两个维度，深入剖析当前存在的问题与挑战，就课程衔接、教学资源优化提出改进措施。此次会议完善了中外教学团队的质量协同监控机制，为提升学院外方课程教学质量提供坚实保障。

3月26日，Dr. Martin Tadlock参加Microsoft Teams在线学习平台应用分享会，并以“打破边界，重构课堂”为主题，分享Microsoft Teams的基础操作与教学适配性。在问答环节，参会师生踊跃提问，现场气氛活跃。此次分享为全院师生展示了国际化教学工具的核心功能与应用场景，进一步推动中外合作办学的数字化升级。

3月27日，Dr. Martin Tadlock作为主讲嘉宾参加出国升学指导主题讲座。他详细介绍了东北州立大学多样化的学术环境和丰富多样的课程体系，为学生们呈现了一场精彩纷呈、内容充实的知识盛宴，拓展了他们对海外高等教育的认知视野，打开了解世界教育体系的窗口。在学生问答环节，现场气氛热烈非凡。同学们围绕专业选择、奖学金申请、留学签证办理流程等方面进行提问。他耐心倾听每一个问题，结合自身经验和专业知识，给出了具有建设性的建议，帮助学生更清晰地规划未来的升学路径。

3月27日，Dr. Martin Tadlock参与学院“博雅”一站式学生社区团委学生会举办的英语角活动。本次活动以“中国神话电影《哪吒》与好莱坞工业体系的碰撞”为主题，探讨中国神话电影《哪吒》在好莱坞工业体系中的影响与融合。现场气氛轻松活跃，掌声与笑声不断。他鼓励同学们以更开放的心态看待不同文化之间的交流与融合，并从国际视角理解中国电影走向世界的重要意义。

联合科技学院美方副院长Dr. Martin Tadlock的访问为学院带来了丰富的学术交流与合作机会。他通过参与课堂、讲座和研讨会等活动，不仅分享了国际化教育经验，也推动了中外教育合作的进一步发展。这次访问加深了双方的理解与友谊，为未来的合作开辟了新的空间。期待双方在教育领域的共同进步与成长。Dr. Martin Tadlock, visited GCTB-NSU from March 19 to April 2, conducting a series of productive academic exchanges and interactive activities. These included attending classes, academic seminars, and sharing international education experiences. His visit provided faculty and students with a cross-cultural educational perspective and valuable guidance, laying a solid foundation for future educational cooperation and development, and further promoting mutual understanding and win-win outcomes in Sino-foreign education.