联合科技学院2025-2026春季书记第一课|与AI共生:从工具使用到价值创造者

发布日期:2026-04-09 浏览量:

2026 年 4 月 9 日,联合科技学院 2025-2026 年春季「书记第一课」开讲!学院党支部书记黄喆诚教授以 “与 AI 共生:从工具使用到价值创造者”为主题,为优秀学子带来一场兼具深度与温度的思想盛宴,聚焦数智时代青年成长命题,拆解 AI 工具应用的底层逻辑,指引青年学子锚定成长方向。


黄喆诚书记开篇直击当下青年使用 AI 的真实状态:AI 作为高效工具,为学习和生活带来便捷,但过度依赖的风险正逐步显现。数据显示,16% 的学生脱离 AI 辅助后,出现明显的学习能力断层,批判性思维弱化、独立思考能力退化成为数智时代青年成长的隐形挑战。

黄喆诚书记进一步强调,AI 的核心价值在于 “辅助” 而非 “替代”—— 尽管 AI 能模拟情绪表达、生成多元内容,却无法真正共情人类经历中的失去、痛苦与真实情感;能提供海量信息、多样方案,却永远无法替代人类独有的决策能力与情感厚度。青年成长的核心,是守住思维主动权,不被工具裹挟,锚定自身不可替代的价值。

围绕 AI 在学习中的应用,黄喆诚书记展开全面解读:

1.AI 的赋能价值

在决策环节,AI 可快速输出多维度解决方案与场景参考,打破认知边界,为青年学习和实践提供多元思路;

2.AI 的应用局限

语言生成易出现编造失真,图像创作难以精准匹配真实需求,技术本身存在不可忽视的短板;

3.核心成长原则

明确 “AI 为工具、人类为主导” 的定位,青年需主动搭建个性化学习系统,掌握最终决策权力,让 AI 成为成长的 “助推器”,而非定义成长的 “天花板”。

为帮助青年真正实现 “与 AI 共生”,黄喆诚书记给出三大成长方向,构建清晰可落地的成长路线图:

1.筑牢思维根基:坚持每日 15 分钟无 AI 阅读或实践,以沉浸式思考、亲身实践训练守护思维活力,避免思维能力弱化;

2.深化 AI 认知:系统学习 AI 工具的使用逻辑、技术边界,从 “被动使用” 转向 “理性认知”,掌握工具的核心使用逻辑;

3.培育核心素养:主动加入 AI 批判性使用小组,在交流思辨中提升辨别能力;同时树立 AI 伦理与情感认知,平衡技术应用与人文价值,最终实现从 “AI 工具使用者” 到 “AI 时代价值创造者” 的蜕变。

这堂思政课,是数智时代青年的成长必修课,更是一场直击心灵的思想引领。

课堂之上,同学们带着对 AI 应用的困惑而来;

课堂之外,大家带着清晰的使用边界、坚定的思维底气与创造价值的初心而归。

以思辨驾驭 AI 工具,以笃行践行时代使命;

书记思政第一课,为每一位联合科技学院学子的数智时代成长掌舵领航。

愿全院青年学子,以清醒的认知、主动的实践、坚定的担当,驭 AI 之力、铸成长之魂,做数智时代的引领者、践行者、创造者,携手书写联合科技学院高质量发展与青年成长互促共进的新篇章!